ਪੈਸੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਸੋਚਣ ਨਾਲੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਉਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ
ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆਈ ਬੱਚੇ 7 ਸਾਲ ਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਿੱਤੀ ਆਦਤਾਂ ਬਣਾ ਚੁੱਕੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ — ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਚਾਹੁਣਾ ਜੋ ਉਹ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਉਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਲਣਾ ਹੈ, ਬੱਚਤ ਕਰਨੀ ਹੈ ਜਾਂ ਖਰਚ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੀ ਪੈਸਾ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਉਹ ਕੰਟਰੋਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
University of Cambridge ਦੀ ਖੋਜ ਸੁਝਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿੱਤੀ ਆਦਤਾਂ 7 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ ਸੈੱਟ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਿ ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਵੱਡਾ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਮੌਕਾ ਗੁਆ ਦਿੱਤਾ — ਪਰ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ 4 ਜਾਂ 5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਨਹੀਂ ਹੈ।
ਉਮਰ 4–6: ਬੁਨਿਆਦ
ਇਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਟੀਚਾ ਧਾਰਨਾ ਹੈ, ਹੁਨਰ ਨਹੀਂ।
ਮੂਲ ਧਾਰਨਾ: ਪੈਸਾ ਇੱਕ ਸੀਮਿਤ ਸਰੋਤ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ:
- ਥੋੜ੍ਹੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਭੌਤਿਕ ਸਿੱਕੇ ਦਿਓ (ਸਿੱਕਿਆਂ ਦਾ ਤੁਹਾਡੇ ਹੱਥੋਂ ਨਿਕਲਣ ਦਾ ਸਪਰਸ਼ ਅਨੁਭਵ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ)
- ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੁਕਾਨਾਂ 'ਤੇ ਲੈ ਜਾਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਨਾਲ ਦੋ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਚੁਣਨ ਦਿਓ
- ਜਦੋਂ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੁਝ ਖਰੀਦਣ ਲਈ ਕਹਿਣ, "ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਪੈਸੇ ਵਿੱਚ ਇੰਨਾ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ?" ਕਹੋ ਨਾ ਕਿ "ਨਹੀਂ" — ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਏਜੰਸੀ ਵੱਲ ਰੀਡਾਇਰੈਕਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਡੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਵੱਲ ਨਹੀਂ
ਆਮ ਗਲਤੀ: ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣਾ। ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਿੱਕੇ ਇੱਕ ਸਸਤੇ ਖਿਡੌਣੇ 'ਤੇ ਖਰਚ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਦੂਜੀ ਚੀਜ਼ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਖਰਚ ਕਰਨ ਦੀ ਬੇਆਰਾਮੀ ਹੀ ਪਾਠ ਹੈ। ਬਚਾਓ ਨਾਲ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਨਾ ਬਦਲੋ।
ਉਮਰ 7–9: ਬੱਚਤ ਟੀਚੇ
7 ਸਾਲ ਤੱਕ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੱਚੇ ਕਈ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਟੀਚਾ ਯਾਦ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਉਦੋਂ ਹੈ ਜਦੋਂ ਬੱਚਤ ਸਾਰਥਕ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਮੂਲ ਧਾਰਨਾ: ਮੁਲਤਵੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ — ਕਿਸੇ ਬਿਹਤਰ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰਨਾ।
ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ:
- ਇਕੱਠੇ ਇੱਕ ਬੱਚਤ ਟੀਚਾ ਸੈੱਟ ਕਰੋ (ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਦਿਓ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਟੀਚਾ ਚੁਣਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੋ ਜੋ 4–8 ਹਫ਼ਤੇ ਦੂਰ ਹੋਵੇ)
- ਪ੍ਰਗਤੀ ਨੂੰ ਵਿਜ਼ੂਅਲੀ ਟਰੈਕ ਕਰੋ — ਫਰਿੱਜ 'ਤੇ ਇੱਕ ਚਾਰਟ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਐਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚਤ ਬਾਰ
- ਜਦੋਂ ਉਹ ਇਸ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਜਾਣ, ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹਾ ਇੱਕ ਖਾਸ ਮੌਕਾ ਬਣਾਓ
- ਕਈ "ਜੇਬਾਂ" ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ: ਖਰਚ, ਬੱਚਤ, (ਅਤੇ ਦਾਨ ਜੇ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ)
ਕੀ ਬਚਣਾ ਹੈ: ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਟੀਚਾ ਚੁਣਨਾ, ਜਾਂ "ਇਨਾਮ ਵਜੋਂ" ਅੱਧ ਵਿਚਕਾਰ ਚੀਜ਼ ਖਰੀਦ ਦੇਣਾ। ਟੀਚੇ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਹੀ ਇਨਾਮ ਹੈ।
ਉਮਰ 10–12: ਅਸਲ ਫ਼ੈਸਲੇ
ਇਹ ਉਹ ਥਾਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਅਸਲ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਵਿੱਤੀ ਚੋਣਾਂ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਵੱਡੇ ਹਨ, ਪਰ ਕਾਫ਼ੀ ਜਵਾਨ ਹਨ ਕਿ ਦਾਅ ਘੱਟ ਹੋਣ।
ਮੂਲ ਧਾਰਨਾ: ਵਟਾਂਦਰੇ। ਹਰ ਵਿੱਤੀ ਫ਼ੈਸਲਾ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਚੋਣ ਹੈ।
ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ:
- ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ — ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬਜਟ ਸੰਭਾਲਣ ਦਿਓ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸੰਭਾਲਦੇ ਸੀ (ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਸਨੈਕਸ, ਹਰ ਟਰਮ ਇੱਕ ਕੱਪੜੇ ਦੀ ਵਸਤੂ)
- ਜਦੋਂ ਉਹ ਇੱਕ ਬੁਰਾ ਖਰਚ ਫ਼ੈਸਲਾ ਲੈਣ, ਲੈਕਚਰ ਦੇਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਚਰਚਾ ਕਰੋ: "ਹੁਣ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਬਾਰੇ ਕਿਵੇਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਵੱਖਰਾ ਕਰੋਗੇ?"
- ਜੇਬ ਖਰਚ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਪੈਸੇ ਕਮਾਉਣ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ — ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਲਈ ਛੋਟੇ ਕੰਮ, ਬਣਾਈਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵੇਚਣਾ
ਆਮ ਗਲਤੀ: ਘਾਟ ਪੂਰੀ ਕਰਨਾ। ਜੇ ਉਹ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਲੰਚ ਦੇ ਪੈਸੇ ਖਰਚ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਭੁੱਖੀ ਦੁਪਹਿਰ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਬਚਾਓ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪਾਠ ਹੈ।
ਉਮਰ 13–15: ਘੱਟ ਦਾਅ 'ਤੇ ਅਸਲ ਦੁਨੀਆਂ
ਕਿਸ਼ੋਰ ਇੱਕ ਕਾਫ਼ੀ ਵਧੇਰੇ ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਪੈਸੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਭਾਲ ਸਕਦੇ ਹਨ — ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਫਾਇਦਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਮੂਲ ਧਾਰਨਾ: ਬਜਟ ਬਣਾਉਣਾ। ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਵਿੱਚ ਸਥਿਰ ਆਮਦਨ ਵੰਡਣਾ।
ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ:
- ਇੱਕ ਤਿਮਾਹੀ ਜਾਂ ਮਹੀਨਾਵਾਰੀ "ਬਜਟ" ਦਿਓ ਜੋ ਕੱਪੜੇ, ਮਨੋਰੰਜਨ, ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ — ਅਤੇ ਪਿੱਛੇ ਹਟੋ
- ਇੱਕ ਅਸਲ ਬੱਚਤ ਖਾਤਾ ਖੋਲ੍ਹੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਆਜ ਇਕੱਠਾ ਹੁੰਦਾ ਦੇਖਣ ਦਿਓ
- ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਕਮਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਬੱਚਤ ਲਈ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਟ੍ਰਾਂਸਫਰ ਸੈੱਟ ਅੱਪ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ
- ਘਰੇਲੂ ਖਰਚਿਆਂ ਬਾਰੇ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਗੱਲ ਕਰੋ — ਕਿਰਾਇਆ, ਕਰਿਆਨਾ, ਬਿੱਲ — ਉਮਰ-ਯੋਗ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ
ਵਿੱਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਜੇਬ ਖਰਚ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ
ਜੇਬ ਖਰਚ ਇੱਕ ਢਾਂਚਾਗਤ, ਘੱਟ-ਦਾਅ ਵਾਲੀ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਹੈ। ਇਹ ਪੈਸੇ ਦੀਆਂ ਗੱਲਾਂਬਾਤਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਹੈ — ਇਹ ਇੱਕ ਪੂਰਕ ਹੈ।
ਜੇਬ ਖਰਚ ਬਾਰੇ ਸਭ ਤੋਂ ਕੀਮਤੀ ਗੱਲ ਪੈਸਾ ਖੁਦ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲਾ ਅਨੁਭਵ ਹੈ:
- ਇੱਕ ਜਾਣੀ ਰਕਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ
- ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਣਾ ਹੈ ਬਾਰੇ ਚੋਣਾਂ ਕਰਨਾ
- ਨਤੀਜਿਆਂ ਨਾਲ ਜੀਣਾ
5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਲਗਾਤਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਉਹ ਚੱਕਰ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਅਸਲ ਵਿੱਤੀ ਸੂਝ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।
ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ 5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਅਸਲ ਪੈਸੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿਓ।
Happy Pocket ਇੱਕ ਮੁਫ਼ਤ ਪਰਿਵਾਰਕ ਖਾਤਾ ਹੈ ਜੋ ਜੇਬ ਖਰਚ ਨੂੰ ਦਿਖਣਯੋਗ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਬੈਂਕ ਖਾਤਾ ਨਹੀਂ, ਕੋਈ ਫੀਸ ਨਹੀਂ, ਕੋਈ ਡੈਬਿਟ ਕਾਰਡ ਲੋੜੀਂਦਾ ਨਹੀਂ।
ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ — ਇਹ ਮੁਫ਼ਤ ਹੈ →ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆਈ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਵਿਹਾਰਕ ਸੁਝਾਅ
ਅਸਲ ਕੀਮਤ ਵਰਤੋ। ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਦੁਕਾਨਾਂ 'ਤੇ ਕੁਝ ਮੰਗਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਕਿ ਇਸਦੀ ਅਸਲ ਕੀਮਤ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਕਿੰਨੇ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦੇ ਜੇਬ ਖਰਚ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ। "ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਜੇਬ ਖਰਚ ਦੇ 6 ਹਫ਼ਤੇ ਹਨ" "$30" ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਅਸਰਦਾਰ ਹੈ।
ਪੈਸੇ ਨੂੰ ਸ਼ਰਮਨਾਕ ਨਾ ਬਣਾਓ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆਈ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਪੈਸੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸੁਖਾਵੇਂ ਹਨ। ਉਹ ਬੇਆਰਾਮੀ ਸੰਚਾਰਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਕੀਮਤ, ਆਮਦਨ, ਅਤੇ ਚੋਣਾਂ ਬਾਰੇ ਨਿਰਪੱਖ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਗੱਲਬਾਤ ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿੱਤੀ ਫ਼ੈਸਲਿਆਂ ਨਾਲ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹਨ।
ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋ ਉਹ ਕਰੋ। ਬੱਚੇ ਜੋ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕੀਮਤਾਂ ਚੈੱਕ ਕਰਦੇ, ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਦੇ, ਅਤੇ ਵਿੱਤੀ ਤਰਜੀਹਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਉਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਖਾਏ ਬਿਨਾਂ ਉਹ ਆਦਤਾਂ ਸਿੱਖ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।
ਸੋਨੇ ਦੇ ਤਾਰੇ ਦੇ ਜਾਲ ਤੋਂ ਬਚੋ। ਹਰ ਘਰੇਲੂ ਕੰਮ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨਾ ਮਦਦਗਾਰੀ ਨੂੰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਵਾਲਾ ਬਣਾ ਕੇ ਉਲਟਾ ਅਸਰ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਘਰੇਲੂ ਯੋਗਦਾਨਾਂ (ਉਮੀਦ ਕੀਤੇ, ਬਿਨਾਂ ਭੁਗਤਾਨ) ਅਤੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਵਾਧੂ ਕੰਮ (ਵਿਕਲਪਿਕ, ਇਨਾਮ) ਵਿਚਕਾਰ ਫ਼ਰਕ ਰੱਖੋ।